近年来,四平市坚持以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为工作目标,通过强化党建引领、扩大教育供给、深化教学管理、引导发挥作用等四项举措,推动全市老年教育高质量发展。
强化党建引领,建强思想教育阵地。创新组织设置。按照有利于教育管理、有利于发挥作用、有利于参加活动原则,成立了中共四平市老年大学学员总支委员会,在教学班上建立了学员党支部,实现了全覆盖,为离退休干部党员更好地参加学习活动、发挥正能量提供了组织保证。开展理论学习。认真落实“三会一课”制度,把思想政治教育融入日常教学中,推进政治理论学习走深走心走实;每年“七一”、“十一”等重大节日前,举办红色主题诗歌朗诵会、书画展、文艺汇演等系列活动,唱响时代主旋律。共享活动阵地。指导各地建立了共享式离退休干部党建活动室并对外开放,解决了学员党员和部分离退休干部基层党组织无固定活动场所的问题,推动离退休干部党建工作有效有序开展。
积极整合资源,努力扩大教育供给。争取重视支持。积极向党委政府等主要负责同志汇报老年教育发展现状,抢抓建设发展机遇。四平市委老干部局协调将市图书馆1300多平方米办公区域作为市老年大学学习活动场所,校舍面积得到进一步扩大。同时,向省委老干部局争取全省老干部活动中心和老干部(老年)大学建设奖补专项资金,结合市财政配套资金改善办学条件,为市老年大学安装了电梯,解决了学员上下楼难的问题,得到广泛赞誉。双辽市把原铁路俱乐部2365平方米房屋划转给市老干部(老年)大学使用,协调获得省市专项资金支持,完成装修改造及设备购置,现已投入使用,结束了老年大学租用办学场所的历史。抓好扩面增量。充分发挥四平市老年大学的牵引和辐射作用,指导各县(市、区)建立建设老年大学;依托乡镇、街道、社区、涉老团体等因地制宜建设老年大学教学点,形成了市、县、街道和村屯四级老年教育网络体系,为老年人提供就近就便的教育教学服务;推动“家门口老年大学”与离退休干部基层党组织相结合,实现资源共享、阵地共用。目前,四平市老年教育受众群体达4万余人,老年大学已成为广大老同志开展学习活动的主阵地。
深化教学管理,着力提升办学水平。建强教师队伍。各地积极主动与党校、行政学院、大中专院校等部门单位建立联系,共享教师资源,建设专兼职教师人才库;适时开展说课、集体备课等教学活动,不断提升老年教育师资队伍的整体能力和教学水平。四平市老年大学组织教师立足学校自身特点开展老年教育理论研究,撰写发表有关文章,用教学研究指导实践,取得良好实效。丰富课程设置。以服务和满足离退休干部学习需求为重点设置多样化课程,及时跟进老同志反馈,对课程进行适当新增或调整,使学员既能学习新知识、掌握新技能,又能与时俱进紧跟新时代。伊通县老年大学设置了声乐、舞蹈、书画等课程,在设置课程前坚持做到“四有”,即有教师教案、有教学大纲、有专业教材、有进度安排,为做好课堂教学提供坚实保障。完善制度机制。建立健全了《教师管理办法》、《课堂教学规范》等规章制度,保证了教学工作的有序开展。四平市铁西区地直街道华宇社区老年大学建立了学员自我管理机制,通过班委会实现了上情下达、下情上传和教学质量评估,有效提升了教学管理水平。
聚焦中心大局,引导学员发挥作用。参与疫情防控。新冠肺炎疫情爆发以来,广大学员深刻学习领会党中央以及省委市委“疫情要防住”的要求,与人民群众心手相牵,积极主动为疫情防控点赞加油、贡献力量。梨树县老年大学组织身体状况较好的党员组成志愿服务小分队,在各检测点协助包保部门开展扫码测温、核酸检测、卡口值守等工作,把党旗插到最有需要的地方,让党旗在战疫一线高高飘扬。助力乡村振兴。组织学员开展“送文化下乡”活动,提振乡村振兴信心。四平市老年大学组织开展书画义卖、捐资捐物、“一对一”帮扶和消费扶贫等活动,积极为双辽市新立乡刘家村筹措特困帮扶资金,为农民群众解决了许多急难愁盼问题。丰富社区文化。充分发挥骨干学员带头作用,各地定期组织老同志走进街道社区,有的自编自演喜闻乐见的文艺节目,有的创作展示书画诗词作品,还有的开展理论宣讲,宣传党的路线方针政策。这些活动吸引了广大群众积极参与,既丰富了老同志的精神文化生活,又营造了良好的社会氛围。
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