孔子的德治之学

省政协原副主席    赵家治

    德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——《论语·述而》

    道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语·为政》

    孔子有关“德”的论述和“德治”的思想，对中国古代伦理和政治思想的发展曾产生了深远的影响。学习借鉴孔子的“德治”之学，把“法治”与“德治”结合起来，对于民主法治的现代社会，也有一定的积极作用。

    “德”是孔子阐发的儒家伦理范畴，专指道德、品德。孔子讲的“德”内容宽泛，如仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、恕、让、中庸等，他倡导人们崇德、修德，以德报德，提高民德。孔子十分重视德，在《论语·里仁》篇提出“里仁为美”“君子怀德”“君子喻于义”，认为理想人格要有良好的道德环境，时时处处注意个人的道德修养。他在《论语·述而》中说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”他对品德不培养，学问不讲习，听到义在那里，却不能亲身赴之，有缺点不改四种现象表现忧虑。孔子还说：“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿信、非礼勿动。”他告诉颜渊实践仁德，全凭自己，不合礼的事不看、不听、不说、不做，以“四不”作为行动纲领。

    孔子认为人最宝贵的是道德，评价一个人的标准主要是看他的品德如何。《孔子·宪问》子曰：“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，用者不必有仁。”孔子认为人们思想言论必须符合道德法则，指出有道德的人一定有名言，但有名言的人不一定有道德，仁人一定勇敢，但勇敢的人不一定仁。

    孔子提出德治的思想，就是以德治国。孔子创立的儒家学说，是“德性”之学。德性一方面是律己、君子自立学，是完成理想人格的学说，另一方面又是“治国”之学，以德性为基础治理国家，实现理想政治。德性是基础，德治是建立在德性之上的，德性是根本，德治是结果，德性是内部根据，德治是外部作用。孔子强调“修己以安百姓”，要求治理者首先要有德。《论语·泰伯》孔子说：“大哉尧之为君也！巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。荡荡乎，民无能名焉。巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章！”这里“巍巍”形容尧人格像天一样高大，“荡荡”形容尧的恩惠像天一样广大无边。又说：“巍巍乎，舜、禹之有天下也，而不与焉。”说舜和禹真是崇高，贵为天子，富有四海，却为百姓操劳，一点不为自己。这两段话是孔子“托古”而言政，通过歌颂尧、舜、禹治理国家的业绩，表述他以德治国的理念，表达他对理想、政治的渴望。《论语·卫灵公》孔子曰：“无为而治者其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣？”他赞扬舜从容安静，顺从民意，而使天下太平的“无为而治”。舜只考虑老百姓利益，不为自己权力和利益打算，实际上是无所为而为。《论语·泰伯》孔子曰：“周之德，其可谓至德也已矣。”他称赞周文王的道德是最高的了。文王时周只是殷的一个附属国，但文王靠德治而不用武力征讨，使天下三分之二的土地和人民归顺了周，统一后的周朝按周公德治而兴盛。

    孔子的“德治”思想在经济上重视民生，主张“富民”，薄敛厚施于民，他的富民政策是“富民”和“教民”；“足食、足兵、民信之矣”是为政者要务，强调了民信是立国之本，“百姓足”才能藏富于民。《论语·季氏》：“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这里“贫”和“均”是从财富着眼，“寡”和“安”是从人民着眼。孔子十分强调言而无骄，言而好礼。

    孔子的“德治”思想在社会政治上主张亲民爱民，主张德化，反对刑罚。《论语·为政》孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这是说用政法来诱导他们，使用刑罚来整顿他们，人民只是表面免于罪过，却没有廉耻之心。如果用道德来引导他们，用礼教来整顿他们，人民不但有廉耻之心，而且人心归服。孔子告诫季康子，你对人民的事情严肃认真，他们对待你的政令也会严肃认真。你提拔好人，教育能力弱的人，他们也就会勤勉了。孔子认为，使用刑罚只能治表，不能治本，更不是唯一方法。治理国家的方法，应以“德”引导人，以“礼”规范人，使人民有荣辱感、责任感，人民自愿自觉而为，就能形成和谐的社会秩序、良好的社会风尚。孔子倡导的重德教而轻刑罚，重榜样而轻政令，重文教而轻武力，成为儒家重要思想。

    孔子的“德性”与“德治”说，只是提出一些社会政治的理想原则，由于古代历史局限性，他不可能提出一套具体的社会政治理论和系统的有关德治建构学说。但应看到孔子的“德治”学说，今天仍有重要参考价值，一方面尊重人、尊重人的价值是德治学说的精髓，使法治建设尊重民主自由更具人文精神。另一方面德性学说中的人文因素，能够全面提高人的素质，不仅提高公民素质，还要提高执法者素质，从而保证公民自觉守法，执法机关公正执法。只有把提高道德意识同提高法律意识，把加强“德治”与加强“法治”结合起来，二者相辅相成，综合治理，才能为平安建设，为构建和谐社会打牢思想道德基础，创造良好的法治环境。